S’interroger sur les technologies en tant qu’outils pédagogiques est sans doute une entrée en matière mais on ne le dira jamais assez, l’efficience d’un outil pédagogique nécessite de se référer aux approches dans lesquelles cet outil prendra place et de définir en amont les objectifs pédagogiques.
E-CAMPUS
E-Campus est la plate-forme pédagogique de l’ENAC. Elle permet aux enseignants de disposer d’un espace de cours, dans lequel ils peuvent déposer des ressources numériques et proposer des activités pédagogiques au sein de parcours de formation. Elle est accessible de façon sécurisée (identification par login) depuis n’importe quel navigateur Web connecté à Internet.
Pour obtenir un accès sur E-Campus, rapprochez-vous de l’Inspecteur des Etudes (IE) ou du Gestionnaire de Ressources, qui fera le nécessaire pour créer votre compte.
Enseignants, formateurs, ingénieurs pédagogiques et tous les acteurs en charge de la production de contenus pédagogiques riches
Universités et écoles, centres de formation, universités d’entreprise,…
Pour quoi ?
Concevoir des modules de formation en scénarisant des activités d’apprentissage et d’évaluation
Produire à partir d’un même contenu les différents documents nécessaires au déroulement de la formation :
Support de cours en ligne (web)
Livret imprimable de type polycopié pour l’apprenant (PDF)
Diaporama de présentation (Html)
Document formateur (PDF)
Enrichir ses contenus de formation avec des ressources multimédia : vidéos, sons, images, schémas explicatifs, formules mathématiques (LaTeX, OpenDocument),…
Créer des quiz : QCU, QCM, Ordonnancement, Question à réponse numérique,…
Réaliser des supports de formation accessibles au format web (HTML)
Obtenir des modules compatibles avec la norme SCORM 1.2 et 2004 afin de les diffuser via une plateforme de formation LMS ou MOOC
Topaze s’adresse aux enseignants, formateurs et ingénieurs pédagogiques dans le cadre de l’enseignement supérieur, de l’enseignement secondaire ou de la formation continue.
Pour quoi ?
Mettre en œuvre une pédagogie active en favorisant un travail personnel de l’apprenant : études de cas, résolution de problèmes, serious game.
Créer des parcours de formation comportant plusieurs itinéraires pour s’adapter au rythme d’apprentissage des apprenants.
Réaliser des parcours individualisés et personnalisés en fonction d’un niveau, d’un thème ou autre.
Dokiel s’adresse aux rédacteurs techniques et formateurs des éditeurs de logiciels, industriels, fabricants d’équipements, directions informatiques, services support…
Pour quoi ?
Dokiel permet de concevoir des documentations et des supports de formation.
Quetzal s’adresse aux enseignants, formateurs, ingénieurs pédagogiques, et à tous les acteurs en charge de l’évaluation, qu’elle soit diagnostique, formative ou sommative.
Pour quoi ?
Créer et gérer des banques de questions, de quelques unes à plusieurs milliers
Générer des questionnaires pour tout type d’évaluation grâce à :
Une sélection manuelle des questions
Un tirage aléatoire suivant des critères définis.
sessions
Vous souhaitez découvrir nos outils ou vous perfectionnez sur une fonctionnalité spécifique ? Consultez notre catalogue de formations et inscrivez-vous à la session de votre choix. Toute l’équipe se tient à votre disposition, pour plus d’informations contactez-vous 🙂